miércoles, enero 15, 2025
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    La UADER aparta a las autoridades del Colegio mientras ignora el reclamo de sus docentes

    La Facultad de Ciencia y Tecnología de la UADER enfrenta críticas por los atrasos en el pago de salarios de docentes del Colegio del Uruguay J. J. Urquiza, a pesar de los llamados a la modernización del sistema de liquidación.

    En un nuevo capítulo de la crisis que afecta a la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UADER, se han denunciado nuevamente los atrasos en el pago de salarios a los docentes que se desempeñan en horas cátedra y cargos en el Colegio del Uruguay J. J. Urquiza. Esta situación ha llevado a los docentes, junto a Agmer Uruguay, a exigir al Decano, Dr. Juan Pablo Filipuzzi, una urgente modernización del obsoleto sistema de liquidación de haberes.

    Los docentes han planteado la necesidad de reemplazar el actual sistema burocrático por métodos digitales que sean más rápidos y efectivos. Además, solicitan un formato más accesible para la declaración jurada digital, que evite errores involuntarios en los trámites.

    Otra de las demandas es la creación de un canal de información desde el área económico-financiera para que los docentes puedan conocer el detalle de los pagos, retroactivos o descuentos, que impactan en sus recibos de haberes. La falta de transparencia en este aspecto dificulta a los docentes entender la situación de sus salarios, especialmente en un contexto de atrasos y cambios en las horas cátedra.

    A pesar de las advertencias del Supremo Tribunal de Justicia (STJ), que ha mandado a la Universidad a cumplir con el pago en tiempo y forma, las autoridades de UADER han optado por separar de sus cargos al Rector y a la Secretaria del Colegio. Esta decisión ha sido vista como un intento de desviar la atención de un problema estructural que afecta a toda la institución.

    Las recientes declaraciones del decano, quien ha declarado una emergencia administrativa y académica, han sido interpretadas como un intento de deslindar responsabilidades y culpar únicamente a las autoridades del Colegio, en lugar de abordar las raíces del problema. En este contexto, los docentes continúan esperando respuestas salariales urgentes, mientras la situación se dilata y la incertidumbre persiste.

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